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Deixe que os seus filhos pratiquem KARATE
Porquê ? Porque “ é de pequenino que se torce o pepino”
Isto é , há “qualidades físicas” cujo desenvolvimento acontece com maior ênfase em determinadas idades e/ou em determinadas fases do crescimento das crianças.É errado pensar que uma criança é um adulto em miniatura.
É portanto indispensável que os responsáveis pela educação das crianças não percam de vista a componente formativa do “ desenvolvimento fisico “ a par da educação intelectual.
O desenvolvimento do ser humano faz-se em actividade. A actividade física estimula o crescimento atempado, uniforme e harmonioso para além dos níveis alcançáveis pelo crescimento espontâneo. Uma criança físicamente bem desenvolvida é, em regra geral, uma criança segura de si própria revelando niveis superiores de auto-confiança.
O KARATE quando bem ministrado, é uma excelente actividade física pela caratcteristica dos seus exercicios e, sobretudo, porque establecem uma constante relação com o confronto e com a sobrevivência.
Aos educadores cabe o dever de preparar a criança para uma sociedade de grande competitividade, para o que é vital o desenvolvimento de qualidades de combatitividade.
O adulto de amanhã tem de aprender hoje a responder positivamente ás situações de confronto ás quais inevitávelmente , vai ser sujeito ao longo da vida. Certamente que os confrontos serão da mais diversa ordem mas a “atitude” do ganhador , aquela que conduz á sobrevivência , é comum a todo o tipo de comfronto, seja físico ou intelectual.
O treino do karate proporcionará ao seu filho a descoberta e o dominio de um indeterminável número de movimentos e trajectórias, de braços e pernas, executados á direita e esquerda e em múltiplas direcções, bem como uma noção exacta da distância e alcançe dos seus movimentos.
Assim a prática do karate para crianças orienta o exercicio fisico de modo a beneficiar da predisposição natural do organismo em maturação. O karate assume-se como aconselhável dadas as caracteristicas dos seus exercicios, os quais são considerados ideais para o desenvolvimento de capacidades consideradas de extrema importância para a criança.
A disciplina que lhes é transmitida não é imposta, mas sim reconhecida e desejada.
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